RIGORÓZNE SKÚŠKY A OBHAJOBY RIGORÓZNYCH PRÁC
Akademický rok: 2010/11
Po dokončení magisterského štúdia môžu záujemcovia pokračovať v štúdiu formou rigorózneho konania. Prihlášku podávajú dekanovi Filozofickej fakulty UCM. Po úspešnom vykonaní rigoróznych skúšok a obhájení rigoróznej práce získava absolvent titul PhDr. Tému si uchádzač môže vybrať z nižšie uvedenej ponuky Katedry slovenského jazyka a literatúry FF UCM alebo si tému navrhne sám a katedra ju dá schváliť rigoróznej komisii.
Témy rigoróznych prác
(PhDr.)
A. Slovenský jazyk
1. Nepravé hypotaktické súvetie v súčasnej slovenskej publicistike
2. Obsahové vedľajšie vety v súčasnej umeleckej próze
3. Zvuková stavba konkrétneho nárečia
4. Zrozumiteľnosť žurnalistických komunikátov v súčasnej periodickej tlači
5. Slovenská esejistická tvorba
6. Viacnásobnosť vetných a súvetných členov
7. Aktualizácia vo frazeológii
8. Intertextovosť v odbornej a umeleckej komunikácii
9. Jazyk ako politická sila
10. Slovenská lexika v rečových prejavoch príslušníkov maďarskej národnosti na Sloven-
sku
11. Slovenská lexika v rečových prejavoch príslušníkov rómskej národnosti na Slovensku
12. Nepriame vyjadrovanie komunikatívnych funkcií (na základe analýzy umeleckých diel)
13. Vyjadrovanie časových vzťahov v prozaickom texte
14. Zvukové prostriedky v rozhlasových komunikátoch
15. Vetné typy v bežnej hovorenej komunikácii
16. Prostriedky konexie v odborných textoch
B. Slovenská literatúra
1. Transpozícia epickej látky do dramatického útvaru
2. Spôsoby podania príbehu v dramatických umeniach
3. Druhy dramatizácií v dramatických umeniach
4. Funkcia rozprávača v epike a dialogického princípu v dráme
5. Podoby príležitostnej poézie v slovenskej obrodeneckej literatúre
6. Koncepcie slovanskej mytológie v literatúre slovenského národného obrodenia
7. Interpretačné sondy do poézia Bohuslava Tablica
8. Kresťanskoreligiózne aspekty básnického diela Jána Hollého
9. Teoretické myslenie o literatúre v období klasicizmu, preromantizmu a romantizmu
10. Estetické názory J. M. Hurbana v kontexte slovenského romantizmu
11. Rytieri a ženy v rytierskych románoch v ľudovom čítaní na Slovensku.
12. Humor a smiech v knižkách pre ľud.
13. Vojna a brutalita v staršej slovenskej literatúre.
14. Jarmočné žánre v barokovej literatúre.
Kontakt: doc. PhDr. Peter Baláž, CSc., tel. 033/5565-244, e-mail: peter.balaz@ucm.sk alebo sekretariat.ksjl@ucm.sk
Poznámka: Rigorózne skúšky a obhajoby rigoróznych prác sa konajú v jarnom alebo jesennom termíne.
Obhájené rigorózne práce (PaedDr.)
Mgr. Stanislava Matejovičová: Dramatik Rudolf Sloboda (2004)
Mgr. Jana Kutišová: Motív Boha v tvorbe J. C. Hronského (2004)
Mgr. Zuzana Smetanová: Portrét básnika Miroslava Brücka (2005)
Mgr. Jaroslav Vlnka, PhD.: Poézia Pavla Bunčáka v kontexte nadrealizmu (2005)
Mgr. Petra Ovečková: Charakteristika a súčasný stav nárečia mesta Holíč (2008)
Mgr. Žaneta Balážová: Učebné pomôcky a technika vo vyučovaní slovenského jazyka a literatúry na druhom stupni základných škôl (2009)
Mgr. Eva Gajdošová: Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní literatúry na druhom stupni základnej školy (2009)
Mgr. Magdaléna Kubicová: Čítanie s porozumením vo vyučovaní slovenskej literatúry na strednej škole (2009)
Mgr. Elena Markuliková: Jazyková bariéra rómskeho žiaka a rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v edukačnom procese základnej školy (2009)
Mgr. Martin Pakanec: Riadenie metakognitívnych procesov pri čítaní s porozumením (2009)
Mgr. Erika Špitalik-Šimkovičová: Efektívne využitie vyučovacích metód na zlepšenie výkonu žiaka na hodinách slovenského jazyka a literatúry (2009)
Predmety rigoróznych skúšok
a/ povinný predmet: dejiny filozofie
b/ povinný predmet: všeobecná jazykoveda
c/ povinne voliteľné predmety:
morfológia a syntax spisovnej slovenčiny
lexikológia a štylistika spisovnej slovenčiny
fonetika a fonológia spisovnej slovenčiny
vývin slovenského jazyka s dialektológiou a dejiny spisovnej slovenčiny
dejiny slovenskej literatúry
svetová literatúra
teória literatúry a drámy
Poznámka: Pri rigoróznej práci z jazykovedy si kandidát vyberie jeden z prvých štyroch po-
vinne voliteľných predmetov a pri rigoróznej práci z literatúry si kandidát vyberie
jeden z troch povinne voliteľných predmetov týkajúcich sa literatúry.
>> top